Ответить в теме

Тема: Дополнительное математическое образование для ребенка

  1. #26
    Цитата Сообщение от Солнечная вишня Посмотреть сообщение
    Дополнительно заниматься конечно нужно.
    Но не в началке. Это еще детство. Куда их возить ?
    Не проще ли пойти в хорошую началку ?
    Вот с этим не совсем согласна.
    В началке все ходят на кружки: танцы-изо-макраме. Так почему этим "макраме" не может быть математика?
    Это во-первых.
    Во-вторых, зависит от целей. Если "поступить куда-то после началки", то ребенку придется соревноваться с натасканными детьми. Я с дочерью интереса ради как-то съездила на олимпиаду. Она решила типа 2 из 8, одноклассники - первое и два вторых места. На мой восторг и удивление родители объяснили "так задачи типовые, они в кружке это уже прорешивали". Чудес с действительно талантливыми от природы детьми - единицы. Остальным приходится соревноваться опытом
    Котик любит кошечку, птичка - воробья,
    Совик любит совушку, я люблю пожрать! (с)

  2. Интересное на cofe.ru
  3. #27
    Бруна! Просто кого-то устраивает офиц. программа в школах и кому-то Ее достаточно.

    В нашем случае я без зазрения совести три недели держала на больничном, понимая что дома он сам самостоятельно все пройдет(сидеть с ним не надо, за что тоже большое спасибо той самой подготовке). У нас не школа России, это я сейчас в азии перегрелась, у нас школа 21 века.

    В 57 своя личная программа, многие школы могут себе такое позволить -нет и нет!

  4. #28
    Мамуська! Лев занимается в 2х2, и в ЦДО ко. Новаторов, летом едет в лагерь от малого мех.мата МГУ.

    В каждый кружок было тестирование, чтобы попасть к лучшим преподавателям мы в свой отгул 1 сентября рысью на дни открытых дверей, чтобы забронировать место на вступительный экзамен. Потом решение берут не берут, а возможно и на класс больше возьмут как со львом.
    Но вы должны понять, это работа и ваша тоже, я сначала дурела "лента Мёбиуса", " круги Эйлера", флексогоны и всякая всячина. Интересные задания ношу в офис, бухгалтерия обожает их.

    ( в лагерь тоже будет распределительная олимпиада, я рада, ибо желание у родителей много "оплатил- учись", а дети должны быть плюс минус одинаковы для эффективной работы пусть и на море)

  5. #29
    Цитата Сообщение от Dilla Посмотреть сообщение
    Вовсе необязательно
    Знаете, по мне, если выбирать между языком и основными базовыми знаниями на хорошем уровне-я выберу второе.
    Приоритеты расставляю, видимо, по-другому. Язык можно выучить в любом возрасте.
    ТС пишет , что в школе вообще низкий уровень подачи ... Да, можно нанять репетитора по всем предметам, но ради чего? Замурыжхть ребенка в конец? Нагрузка в школе приличная..плохо ли, хорошо ли преподают, но в школу ребенок ходит, должен какие-то ДЗ выполнять и еще и дополнительно все это учить отдельно с выполнением домашних заданий еще и там. Хорошо, если ребенку это нравится, но часто нет-это просто прихоть родителей(потому что я хочу, что б знал математику)
    Одно дело, когда ребенок реально шахматами увлечен и с удовольствием ходит в шахматный клуб на занятия. Но по мне это из той же серии, как ходить на курсы экстрасенсов. Рисовать, танцевать, играть в шахматы и тп....этому вот прямо так научить нельзя. Про те же шахматы...почти все знают суть игры, однако играть в шахматы немногие умеют. ИМХО, хорошая школа с хорошим уровнем по базовым предметам, а тот же язык, пусть даже и редкий, можно с ОДНИМ репетитором учить. У ребенка будет по крайней мере время еще и просто ребенком побыть: с друзьями время провести(эх, не говорю про улицу-не ходят дети нынче туда), да в том же компьютере посидеть и тд
    Не могу пройти мимо безобразия, так и хочется принять участие.

  6. #30
    Лерка, главное, что сыну нравится все это! И еще то, что ЕМУ ЭТО НАДО и не в тягость.
    Не могу пройти мимо безобразия, так и хочется принять участие.

  7. #31
    Цитата Сообщение от Bruna Посмотреть сообщение
    В началке все ходят на кружки: танцы-изо-макраме. Так почему этим "макраме" не может быть математика?
    Может и математика, но только часто это то, что родителям хочется, независимо от способностей ребенка (про желания ребенка в начале мало кто спрашивает, потому как не считают нужным, а часто, потому что деть еще сам не понимает) Сколько раз деть ноет, воет и не хочет ходить на эти "макраме" и чем дальше, чем больше не наводит это занятие и зачастую ни разу в жизни ему это "макраме" не пригодилось и видеть его он не хочет, да и успехов в макрамеплетении никаких
    Не могу пройти мимо безобразия, так и хочется принять участие.

  8. #32
    Лерка,
    Я пишу что хороших началок много, это явно не только 57

    Зы.
    Я не знаю названия программ. Понятия не имею какая у нас


    шапокляк,
    не спорю не всем быть математиками. У меня вот 100% гуманитарий, который тем не менее любит задачки ( а еще тайно влюблена в препода по математике, такого Перельман-стайл, мы с папой ее в легком волнении )
    Но занимать чем-то свободное время ребенка надо в любом случае, иначе его займут соцсети и проч хрень
    Котик любит кошечку, птичка - воробья,
    Совик любит совушку, я люблю пожрать! (с)

  9. #33
    Bruna, много Брун много, говорю же у всех "хорошее" абсолютно своё.
    У нас тоже прекрасная учительница, пятёрки рисует пачками, и вообщем то живим , чего парится)))

    Просто у нас большой опыт получения знаний на стороне, и я понимаю почему так много детей уходит на домашнее обучение, но это другая тема, не про математику.

  10. #34
    шапокляк, не надо иллюзий современному ребёнку не нужна ни математика ни английский, ему бургер кинг и майн крафт жизнь наполнит сполна.

    И ноет он кстати "не пойду/не хочу" не только на математику, а также на свой любимый футбол, так что нет тут единого решения.

  11. #35
    Мамуська
    Guest
    Лерка, спасибо, что пишите! Пишите еще, пожалуйста

    2х2, и в ЦДО ко. Новаторов - в каком возрасте вы поступили? Серьезные ли задачи на поступление? То есть вы еще и к ним готовились, правильно?
    Я, безусловно, еще все посмотрю на сайтах, официальных страницах

    Про программы начальной школы - не хочу ничего писать; образование ребенка - в руках его родителей. Школа оказывает образовательные услуги.

  12. #36
    Мамуська
    Guest
    На Новаторов есть и платные кружки - очень надеюсь, что в платные (или они все там платные ) поступить будет проще - отправляют на сайт (ссылка удалена).
    Видимо в августе и сентябре нужно будет штурмовать сайт, чтобы попасть куда-то
    Пока мысли такие
    Шахматы тоже хочу, кстати
    Приходится пихать, запихивать все это, надеясь, что "водичка дырочку найдет" в будущем

  13. #37
    Мамуська! Поступили легко, база подготовки 57 школы дала большой старт, ребёнок пошёл в ЦДО в начале своего первого года учебного. Какие были задачи при поступлении я не углублялась и честно говоря все лето он балдел и я не готовила вообще.

    Сложности с поступлением у детей, которые решили к 3,4 классу начать заниматься, в так думаю что во второй (вы во второй переходите?) без проблем. Групп много и преподавателей тоже. К лучшим ессно попасть сложнее. Следите за сайтом, там оперативная информация, скудная, но все же есть.

  14. #38
    Цитата Сообщение от Лерка Посмотреть сообщение
    В 57 своя личная программа, многие школы могут себе такое позволить -нет и нет!
    57я отбирает себе сливки. И все равно в матклассах своих, из 57й, единицы.
    Цитата Сообщение от шапокляк Посмотреть сообщение
    Знаете, по мне, если выбирать между языком и основными базовыми знаниями на хорошем уровне-я выберу второе.
    Приоритеты расставляю, видимо, по-другому. Язык можно выучить в любом возрасте.
    Да я тоже так выбирала. И да, часто в хорошей школе больше хороших учителей. Но лучшей школе моих детей, с физтеховскими классами, хороших учителей английского найти не удавалось. Собственно, один учитель был, но он преподавал в гуманитарных классах, а физтеховским оставалось, что оставалось, младшему так ничего
    Цитата Сообщение от шапокляк Посмотреть сообщение
    Может и математика, но только часто это то, что родителям хочется, независимо от способностей ребенка (про желания ребенка в начале мало кто спрашивает, потому как не считают нужным, а часто, потому что деть еще сам не понимает)
    Да даже способному ребенку далеко не всегда это надо, тем более, в какой-то конкретной форме. Тут многие молятся на 57ю, но я разговаривала с мамой мальчика, которого, я это знала, Давидович в свое время уговаривал идти в маткласс на год раньше, который занял хорошее место на Московской олимпиаде. Через год этот мальчик сказал, что он не любит математику и ушел из школы, давили там сильно.

  15. #39
    Мамуська
    Guest

    Unhappy

    57 Московская школа собирает все сливки и всех гениев - собственно, так было всегда
    На сколько я знаю, есть еще пара-тройка таких топовых школ и там тоже самое - дети поступают в школу после начальной школы, отсеиваются все лишние, берутся только гениальные и мега-подготовленные детки
    Мы не из таких
    Нет гениальности математика - это видно

    Мне нужно, чтобы у ребенка была база или база+ по математике
    Чтобы была логика на уровне, понимание сути предмета - была в будущем возможность сдавать экзамены
    Основы закладываются в начальной школе
    Если упустить время, к 4-5 классам не будет ничего

    Лерка, спасибо большое и большое спасибо всем за советы
    Кстати, Лерка, вы писали, что должно быть и мое участие с решением задач - к сожалению, вот этого дать не могу, это большой минус

  16. #40
    Цитата Сообщение от Dilla Посмотреть сообщение
    57я отбирает себе сливки

    Я в курсе, что в пятый в любую приличную школу надо попотеть.

    Здесь просто пишут, что мол пойди да смени началку делов то...



    Столько уже обсуждений было, мое мнение к окончанию сына первого класса, что в школах обязательная по учебнику программа не дает ни знаний особенных, и самое главное на мой скромный взгляд безынтересна и на корню рубит желание узучать/интерисоваться.

    Не каждая школа может позволить учиться по авторским или по "сливкам" различных программ и авторов.

  17. #41
    Цитата Сообщение от Лерка Посмотреть сообщение
    вы писали, что должно быть и мое участие с решением задач - к сожалению, вот этого дать не могу, это большой минус

    Поверьте многое я даже понять не могу вообще, тут другое, подогревать интерес своим участием, на олимпиады возить- это тоже обязательный пункт "развлекаловки".

  18. #42
    Цитата Сообщение от Лерка Посмотреть сообщение
    Столько уже обсуждений было, мое мнение к окончанию сына первого класса, что в школах обязательная по учебнику программа не дает ни знаний особенных, и самое главное на мой скромный взгляд безынтересна и на корню рубит желание узучать/интерисоваться.

    Не каждая школа может позволить учиться по авторским или по "сливкам" различных программ и авторов.
    Знания дает не программа, а учитель. Почему и говорят, что искать надо хорошего первого учителя

Ответить в теме
Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12
цдри евгений онегинурна уличная 2 ммстоимость обслуживания чиллера geoclimaремонт холодильника samsung rl-55 tgbihщиты автоматики для вентиляции siemens

Похожие темы

  1. Дополнительное образование
    от GlavMeh в разделе Отцы и дети
    Ответов: 4
    Последнее сообщение: 05.06.2015, 08:47
  2. Дополнительное образование
    от Dreamdays в разделе Позиция
    Ответов: 10
    Последнее сообщение: 27.03.2007, 12:52
  3. Дополнительное детское питание
    от Speaker в разделе Отцы и дети
    Ответов: 4
    Последнее сообщение: 19.06.2006, 20:57
  4. Дополнительное образование (маркетинг)
    от Алиция в разделе Кофе-в-помощь
    Ответов: 0
    Последнее сообщение: 27.12.2005, 18:18
  5. Дополнительное образование
    от Serjo в разделе Кофе-в-помощь
    Ответов: 63
    Последнее сообщение: 22.01.2003, 04:15

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы можете создавать новые темы
  • Вы можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  

Наши проекты

18+
Яндекс.Метрика