Ответить в теме

Тема: «Мы готовим детей к позавчерашнему миру» или новые Обломовы

  1. #276
    Цитата Сообщение от Briggite Посмотреть сообщение
    +1. И вообще от человека зависит.

    По поводу статьи в целом - автор сама видимо образование получила по принципу - качество не главное в мире. И статья соответствующая. Разбирать ее в деталях - потеря времени, логика там, к которой призывает автор просто отсутствует, как и знания.
    Мне кажется, что центральный посыл статьи немного о другом.
    О том, что пытаясь впихнуть в ребёнка по максимуму, мы лишаем его детства, прививаем стойкое отвращение к « развивашкам», как бы перекармливаем его , и превращаем в тех самых новых Обломовых.
    Если тебе плюют в спину, не нужно философских сентенций, что ты впереди.
    Просто повернись и сломай этой суке челюсть.

  2. Интересное на cofe.ru
  3. #277
    Цитата Сообщение от Барб Посмотреть сообщение
    Мне кажется, что центральный посыл статьи немного о другом.
    О том, что пытаясь впихнуть в ребёнка по максимуму, мы лишаем его детства, прививаем стойкое отвращение к « развивашкам», как бы перекармливаем его , и превращаем в тех самых новых Обломовых.
    Так не надо впихивать, надо развивать! в охотку

  4. #278
    Цитата Сообщение от Барб Посмотреть сообщение
    Мне кажется, что центральный посыл статьи немного о другом.
    О том, что пытаясь впихнуть в ребёнка по максимуму, мы лишаем его детства, прививаем стойкое отвращение к « развивашкам», как бы перекармливаем его , и превращаем в тех самых новых Обломовых.
    Очень сильно зависит от того, как именно "впихивать", в юные года я был редкостным раздолбаем))) и меня сдали в музыкальную школу. После первого урока сольфеджио я твердо решил валить! Но меня перехватил уникальный препод, эдакий постаревший хипарь: седые волосья до плеч, драная джинса и куртка из шкуры какой-то доисторической животины))). Он просто посадил меня за клавиши органа и начал учить играть музыку! Начала мы с классики тяжелого рока - это чтобы пальцы растяжкой порхать над клавой научились (ибо там много виртуозных пассажей), потом я открыл для себя симфоническую классику и влюбился в это дело))).И дело само пошло, по-полной! И теорию, включая сольфеджио, я уже сам изучал с огромным интересом))). И с тех пор в моем рабочем кабинете стоит хороший синтезатор - для души. Ибо "впихнули" правильно.

  5. #279
    ДиКош, рада тебя видеть)
    Если тебе плюют в спину, не нужно философских сентенций, что ты впереди.
    Просто повернись и сломай этой суке челюсть.

  6. #280
    Цитата Сообщение от ДиКош Посмотреть сообщение
    Очень сильно зависит от того, как именно "впихивать", в юные года я был редкостным раздолбаем))) и меня сдали в музыкальную школу. После первого урока сольфеджио я твердо решил валить! Но меня перехватил уникальный препод, эдакий постаревший хипарь: седые волосья до плеч, драная джинса и куртка из шкуры какой-то доисторической животины))). Он просто посадил меня за клавиши органа и начал учить играть музыку! Начала мы с классики тяжелого рока - это чтобы пальцы растяжкой порхать над клавой научились (ибо там много виртуозных пассажей), потом я открыл для себя симфоническую классику и влюбился в это дело))).И дело само пошло, по-полной! И теорию, включая сольфеджио, я уже сам изучал с огромным интересом))). И с тех пор в моем рабочем кабинете стоит хороший синтезатор - для души. Ибо "впихнули" правильно.
    Тебе очень повезло на увлечённого преподавателя.
    Это удача)
    Если тебе плюют в спину, не нужно философских сентенций, что ты впереди.
    Просто повернись и сломай этой суке челюсть.

  7. #281
    Цитата Сообщение от Барб Посмотреть сообщение
    Тебе очень повезло на увлечённого преподавателя.
    Это удача)
    Я бы не сказал, что он был увлеченным, он был очень профессиональным, то есть умел учить, а это тоже призвание. К примеру: темперация, синтезатор позволяет отключить энгармонизм (темперированный звукоряд, который со времен Вермейстера 17 века используют в музыке) и который умеет делать далекие гармонические (по высоте тонов) то есть консонансные модуляции. И включить, к примеру натуральный звукоряд, которым пользовались еще с Античности и... сразу ушами слышишь "волков" - явный диссонанс при транспонировании. Это когда одним пальцем играешь "Чижик-Пыжик" в разных октавах))) И все сам сразу понимаешь)))

  8. #282
    ДиКош, класс.
    Мне тоже везло на преподавателей и учителей в широком смысле слова.
    Химичка в школе была уникальным персонажем.
    Такие истории нам рассказывала , что народ замирал.
    Если тебе плюют в спину, не нужно философских сентенций, что ты впереди.
    Просто повернись и сломай этой суке челюсть.

  9. #283
    Цитата Сообщение от Барб Посмотреть сообщение
    ДиКош, класс.
    Мне тоже везло на преподавателей и учителей в широком смысле слова.
    Химичка в школе была уникальным персонажем.
    Такие истории нам рассказывала , что народ замирал.
    Я застал среднюю школу худшего образца, все нормальные преподы разбрелись кто куда и преподавали молодые. Они не только своего предмета не знали. Но и даже боялись опыты делать. Мы как-то с корешом показали химозе Нитрид Трийода - совершенно безобидная игрушка - только что грохота много))), там нас потом на уроки химии не пускали))))

  10. #284
    Цитата Сообщение от ДиКош Посмотреть сообщение
    А зачем будущему гуманитарию знать что такое Абсолютное Пространство? Или Конус Герполодии?
    Какие-то базовые вещи знать все равно надо, чтоб по розеткам не лазили почем зря... Хотя я абсолютно не согласна с тем, как в наше время преподавали естественные и точные науки. Душили формулами, убивая любой интерес к предметам на корню. Формулы давно забыты, и кругозор не особенно расширился. Я в юности любила книги из серии "Занимательная геометрия", например. Если бы так учили в школе, может и физиком бы стала. Но нет, отличие массы от веса объяснить толком не могли, зато формулы требовали заучивать наизусть, дебилы.

  11. #285
    Цитата Сообщение от Перекати поле Посмотреть сообщение
    Какие-то базовые вещи знать все равно надо, чтоб по розеткам не лазили почем зря... Хотя я абсолютно не согласна с тем, как в наше время преподавали естественные и точные науки. Душили формулами, убивая любой интерес к предметам на корню. Формулы давно забыты, и кругозор не особенно расширился. Я в юности любила книги из серии "Занимательная геометрия", например. Если бы так учили в школе, может и физиком бы стала. Но нет, отличие массы от веса объяснить толком не могли, зато формулы требовали заучивать наизусть, дебилы.
    Это потому что сами преподы не понимали своего предмета. Физика - изначально экспериментальная наука и ее изучение надо начинать с опытов, а теория потом. Меня когда-то попросили читать (факультативно) физику гуманитариям элитной школы, я там развлекал молодежь физическими фокусами. И предлагал объяснить "почему нарушаются Законы Природы")))) - интерес реально пробуждался.

  12. #286
    Цитата Сообщение от Возрождённый Посмотреть сообщение
    так что если учёба совсем тебе не даётся но есть деньги то можешь набрать "кредиты" и по таким предметам
    Вы учились на Западе? Где же такая халява? Где б набрать кредитов по Women's Studies и получить степень в области экономики или права? Может, и хирургом можно стать на шару? Укажите, ибо мне актуально для растущей смены

  13. #287
    Цитата Сообщение от ДиКош Посмотреть сообщение
    Это потому что сами преподы не понимали своего предмета.
    Возможно. Но даже понимающие должны были преподавать по стандартной программе, в которую входило заучивание формул. Я думаю, это напрасно. Всем надо преподавать на уровне фокусов и практического применения (см. пример с розеткой), а уж заинтересованным и мозговитым можно предложить и формулы. Тут профашизм писали, только причем здесь фашизм? Если у меня реально не хватало мозгов на термодинамику, на кой ляд было меня ей мучать?

  14. #288
    Цитата Сообщение от Перекати поле Посмотреть сообщение
    Возможно. Но даже понимающие должны были преподавать по стандартной программе, в которую входило заучивание формул.
    Так в том и дело, что не нужно "заучивать формулы"! Нужно понимание "как работает" - тогда сам формулу напишешь - ибо понимаешь взаимодействие.

  15. #289
    Цитата Сообщение от Перекати поле Посмотреть сообщение
    Если у меня реально не хватало мозгов на термодинамику, на кой ляд было меня ей мучать?
    Верно, рулить авто можно и не зная про цикл Карно в дивгле авто))))

  16. #290
    ДиКош, не все могут понять в юном возрасте. У некоторых мозги позже догоняют, у некоторых никогда. Это реальность, с которой приходится считаться. Часто в отличниках дети с хорошей памятью: зазубривают, не понимая, и это прокатывает, увы.

  17. #291
    Цитата Сообщение от Перекати поле Посмотреть сообщение
    ДиКош зазубривают, не понимая, и это прокатывает, увы.
    Но только в школе, не хочу хвалиться, но в ФизТехе эти отличники со-свистом вылетали на первой же сессии, ибо в серьезном ВУЗе - надо думать, в том числе на приемных экзаменах.

  18. #292
    Цитата Сообщение от ДиКош Посмотреть сообщение
    Но только в школе, не хочу хвалиться, но в ФизТехе эти отличники со-свистом вылетали на первой же сессии, ибо в серьезном ВУЗе - надо думать, в том числе на приемных экзаменах.
    Я знаю. У меня кузен так вылетел, правда со второго курса. Хотя далеко не дурак. Не потянул свой (очень крутой, но я не разбираюсь) технический факультет. А может просто ленился, теперь уж чего вспоминать.

  19. #293
    Цитата Сообщение от Перекати поле Посмотреть сообщение
    Я знаю. У меня кузен так вылетел, правда со второго курса. Хотя далеко не дурак. Не потянул свой (очень крутой, но я не разбираюсь) технический факультет. А может просто ленился, теперь уж чего вспоминать.
    Возможно дело не в "потянул", а в том что "не его". Я ведь тоже физикой насытился и ушел в другую деятельность.

Ответить в теме
Страница 12 из 12 ПерваяПервая ... 2101112

Похожие темы

  1. Готовим язык
    от ALE в разделе Кухня
    Ответов: 239
    Последнее сообщение: 21.06.2018, 04:30
  2. Готовим рассаду
    от Nadezda в разделе Сад. Огород
    Ответов: 17
    Последнее сообщение: 10.02.2012, 13:09
  3. Готовим для детей
    от Арабика в разделе Отцы и дети
    Ответов: 55
    Последнее сообщение: 07.10.2008, 15:12
  4. готовим осьминога
    от TTTTT в разделе Кухня
    Ответов: 16
    Последнее сообщение: 20.05.2008, 18:49
  5. Готовим Камбалу!
    от штуша в разделе Кухня
    Ответов: 5
    Последнее сообщение: 08.02.2003, 21:25

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы можете создавать новые темы
  • Вы можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  

Наши проекты

18+

Яндекс.Метрика